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    贵州自闭症康复:自闭症孩子的感觉敏感包括哪些?

    自闭症孩子的感觉敏感包括哪些?具体如下:

    一、触觉敏感

    一个自闭症孩子受不了轻柔的碰触。如果别人摸摸他的手或是轻轻抓住他的肩膀想把他带到什么地方,他就会痛苦地尖叫;而如果别人跟他有力地握握手,或是重重拍一下他的后背,他似乎就不会受到什么影响。这只是一个例子,让我们看到触觉感受会如何影响自闭症孩子。当转换活动或环境时,触觉感受度的影响可能会更明显,影响到学生使用空间的方式(如避免碰触或接近其他人)、对材料的使用(如避免或偏好特定的材料),以及与他人的互动(如渴求或回避拥抱)。

    二、视觉敏感

    自闭症孩子可能会对特定类型的光线、颜色、图样很敏感。就像某位患者所描述的,视觉敏感不仅会给一个人的感觉系统带来负面影响,也会让他感到害怕或焦虑。“可能是因为我看到的东西总不是正确的影像,因此,我害怕看到一些东西,比如,人(尤其是他们的脸)、强光、拥挤的人群、快速移动的物体、不熟悉的大型机械和建筑物、陌生的地方、自己的影子、黑暗、桥梁、河流、沟渠、小溪和大海。”教师应该注意观察,学生是否会被教室里自己看到的事物困扰(如某张海报、公告板),甚至教室墙壁的颜色也可能对孩子的感觉系统造成干扰。

    三、听觉敏感

    自闭症经常会影响个体的听力。有些声音教师甚至都没有察觉,却会令这些孩子感到困扰。一位自闭症青年表示,他可以听到别人听不到的声音:“我可能在一个房间里听到妈妈在另一个关着门的房间里讲电话。听到一些特定的声音我会很痛苦,比如微波炉的声音、电话铃声、割草机声、落叶清扫机声、搅拌机声、婴儿的哭声、吸尘器声,还有妈妈那辆车启动的声音。”很多噪声和声音会给患者带来痛苦,包括一些对于大多数人似乎是无害的声音。

    四、嗅觉敏感

    自闭症孩子经常有更敏感或不同的嗅觉,可能会无法忍受某些味道,而另一些味道令人愉悦、有益或令人平静。例如,一个孩子会躲开任何喷香水的老师,却喜欢闻一个用草莓味洗发水的同学的头发。学校里任何某种味道都可能会让嗅觉敏感的孩子很挣扎,包括艺术或手工材料、教室里的宠物、清洁用品、食物、科学课上用的化学品等发出的味道。

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